Inhaltsverzeichnis        

Auszubildende
und Computer
Befragung zu Einstellungen, Wissen und Fertigkeiten von Berliner Auszubildenden an Berufsschulen des Berufsfeldes Wirtschaft und Verwaltung
1.         PROBLEMBESCHREIBUNG UND AUFBAU DER ARBEIT, 1
1.1           Problembeschreibung, 1
1.2           Ziele der Arbeit, 3
1.3           Gliederung und Aufbau der Arbeit, 5
2.         FORSCHUNGSSTAND ZU COMPUTERWISSEN, -FERTIGKEITEN UND -EINSTELLUNGEN VON SCHÜLERN, 6
2.1           Kriterien zur Auswahl der zu analysierenden Untersuchungen, 6
2.2           Ergebnisse der Untersuchungen, 12
2.2.1            Computerwissen und -erfahrung, 12
2.2.2            Computerfertigkeiten, 16
2.2.3            Einstellungen zum Computer, 16
2.2.4            Computerbesitz, 18
2.2.5            Täglicher Zeitaufwand der Computernutzung, 19
2.2.6            Art der Computernutzung, 19
2.2.7            Untersuchung "Online-Offline", 20
2.2.8            Berufsschüler, 22
2.2.9            Zusammenfassung und Bewertung des Forschungsstandes, 23
3.         METHODE DER DURCHGEFÜHRTEN UNTERSUCHUNG, 25
3.1           Fragebogen, 25
3.1.1            Entwicklung und Konzeption, 25
3.1.2            Pretests, 30
3.1.3            Fragebogen im Original, 31
3.2           Stichprobenziehung und Untersuchungsdurchführung, 37
3.3           Codierung, 40
3.4           Statistische Verfahren, 43
4.         UNTERSUCHUNGSERGEBNISSE, EINORDNUNG IN DEN FORSCHUNGSSTAND, INTERPRETATION UND KONSEQUENZEN, 45
4.1           Zusammensetzung der Stichprobe, 45
4.2           Darstellung der Untersuchungsergebnisse für die Gesamtheit der Befragten, 47
4.2.1            Computernutzung, 48
4.2.2            Computerwissen, 49
4.2.3            Computererfahrung, 51
4.2.4            Computerfertigkeiten, 52
4.2.5            Einstellungen zum technischen Fortschritt, 54
4.2.6            Einstellungen zu Berufsschule und Computer, 55
4.3           Zusammenhänge zwischen Indizes, 58
4.4           Untersuchung der Einflüsse ausgewählter Merkmale, 60
4.4.1            Ausbildungsberuf, 60
4.4.2            Schulabschluß, 63
4.4.3            Geschlecht, 63
4.4.4            Computerbesitz, 64
4.4.5            Ost/West-Unterschiede, 65
4.5           Einordnung der Untersuchungsergebnisse in den Forschungsstand, 66
4.6           Interpretation und Konsequenzen, 68
4.6.1            Geschlecht, 68
4.6.2            Computerwissen, 69
4.6.3            Ausbildungsberuf, 70
4.6.4            Internet/DFÜ, 70
5.         ZUSAMMENFASSUNG, 72
6.         LITERATURVERZEICHNIS, 78
7.         ANHANG, 81
7.1           Tabellenverzeichnis, 81
7.2           Abbildungsverzeichnis, 82
7.3           Statistische Angaben zu den gebildeten Indizes, 83
7.4           Scheffé-Prozedur zu den Varianzanalysen der Faktoren Ausbildungsberuf und Schulabschluß, 95
7.5           Diverse statistische Angaben, 98
7.6           Codierung der Wissensfragen, 102
 


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